Giai đoạn thực thể sau giai đoạn miệng và hậu môn. Đứa trẻ tập trung xung động của mình xung quanh khu vực sinh dục và niệu đạo. Giai đoạn này được đánh dấu bằng phức hợp Oedipus, một sự kiện quan trọng trong việc xây dựng mối quan hệ giữa đứa trẻ và cha mẹ của nó. Điều gì đặc trưng cho giai đoạn phallic trong thời kỳ sơ sinh? Trẻ phát triển như thế nào trong giai đoạn này? Chúng tôi có sự tham gia của Tiến sĩ Françoise Fericelli, bác sĩ tâm thần trẻ em và Vincent Joly, nhà tâm lý học cho trẻ em và thanh thiếu niên.

Vào đầu những năm 1900, Sigmund Freud đã giải thích sự phát triển tâm lý - tình dục của trẻ em theo lý thuyết về năm giai đoạn: giai đoạn miệng, giai đoạn hậu môn, giai đoạn thể dục giai đoạn của cơ quan sinh dục, tiềm tàng và giai đoạn sinh dục. Mỗi giai đoạn được đánh dấu bởi một khu vực tự nhiên mà đứa trẻ tập trung các xung động của mình.

Giai đoạn thể nang, thường kéo dài từ 3 đến 6 năm, sau giai đoạn miệng và hậu môn. Trẻ tỏ ra thích thú rõ rệt với bộ phận sinh dục. "Tất cả các lợi ích của vùng miệng và vùng hậu môn vẫn còn, nhưng ít đáng kể hơn. Các giai đoạn khác nhau nối tiếp nhau, nhưng chúng cũng chồng chéo lên nhau và chúng được xếp chồng lên nhau giống như các tầng của một ngôi nhà đang được xây dựng dần dần", TS. Fericelli.

Đối với Freud, giai đoạn này được đặc trưng bởi:

  • Sự khác biệt của hai giới tính với tỷ lệ phổ biến của thể dương vật (dương vật).
  • Lo lắng thiến ở trẻ em trai và trẻ em gái.
  • Khu phức hợp Oedipus.

Sướng niệu đạo và thủ dâm

Vùng sinh dục và niệu đạo trở thành vùng ăn mòn chủ đạo trong giai đoạn thực thể. Đứa trẻ thích đi tiểu và cảm thấy tự hào khi kiểm soát chức năng này. Cũng chính ở độ tuổi này, bé thích đặt tên, chỉ, nhìn vào bộ phận sinh dục của mình và của những đứa trẻ khác để so sánh về giải phẫu của mình. Hoạt động thủ dâm, mà anh ta phát hiện ra, là quan trọng trong giai đoạn phallic.

Sự phổ biến của dương vật

Sự khác biệt giữa giới tính nữ và giới tính nam được thiết lập dựa trên sự có mặt hoặc không có "dương vật". Trẻ em, trẻ em gái và trẻ em trai, lo lắng về việc có một hay không. Theo Freud, dương vật là biểu hiện của quyền lực và sự toàn vẹn. Điều quan trọng là không biết nó dùng để làm gì, quan trọng là sở hữu một chiếc. Đó là một dạng của lòng tự ái. " Lý thuyết về sự phổ biến của dương vật này sau đó đã bị một số nhà phân tâm học bác bỏ. Trên thực tế, trẻ em coi trọng giới tính nam hơn giới tính nữ đơn giản vì giới tính sau dễ nhìn thấy hơn. Điều đó thuộc về cha mẹ. Nói với các cô gái nhỏ, Theo cách nói của trẻ con, rằng một phần lớn của cơ quan sinh dục nữ nằm bên trong cơ thể và nó cũng quan trọng như cơ quan sinh dục nam, ngay cả khi nó ít được nhìn thấy hơn ", bác sĩ tâm lý nói chi tiết.

Đối với nhà tâm lý học Vincent Joly, sự phổ biến của dương vật như một dấu hiệu của quyền lực được Freud mô tả vào đầu thế kỷ 20 là một phần của xã hội do nam giới thống trị và do đó ngày nay không thể áp dụng một cách rõ ràng như vậy. "Chúng ta không cần phải quay trở lại toàn bộ lý thuyết của Freud, lý thuyết khá chuẩn mực. Ngày nay, các mô hình gia đình khác nhau (gia đình cha mẹ đơn thân, cha mẹ đơn thân...) cho thấy xã hội ít gia trưởng và lệch lạc hơn so với trước đây. 100 năm trước ”.

Cũng chính trong giai đoạn này, những câu hỏi về quá trình thụ thai (Làm thế nào để tạo ra em bé? Em bé chui ra từ đâu?...) nảy sinh trong đầu trẻ em.

Lo lắng bị thiến và phức hợp Oedipus

Loài dương vật chiếm ưu thế này trong tâm trí trẻ em cũng kèm theo sự lo lắng về việc bị thiến ở cả bé trai và bé gái. " Các cậu bé sợ rằng họ sẽ bị cắt" và các cô gái nghĩ rằng họ đã bị cắt " tóm tắt của bác sĩ tâm lý trẻ em. Lo lắng bị thiến trên thực tế phản ánh sự thừa nhận của sự khác biệt giới tính. Nó là một phần của phức tạp của 'Oedipus, thiếu tá. sự kiện của giai đoạn phallic.

Nó tự biểu hiện như thế nào? Đứa trẻ thể hiện sự gắn bó tình dục với cha mẹ khác giới với mong muốn vô thức là loại bỏ cha mẹ cùng giới, người mà nó coi là đối thủ của mình. Do đó, các cô gái gần gũi với cha mình hơn và có thể gây hấn với người mẹ mà họ muốn tránh xa đối tượng dụ dỗ của họ (người cha). Tương tự với các bé trai: chúng tìm kiếm sự dịu dàng của mẹ và coi cha là chướng ngại vật trong hành trình tìm kiếm sự quyến rũ của mẹ. Đứa trẻ phải đối mặt với một mối quan hệ tam giác mâu thuẫn. : " Anh ấy rơi vào mối quan hệ với thế giới của ba người (anh ấy và cha mẹ) trong khi cho đến lúc đó anh ấy mới trải nghiệm và nhận ra mối quan hệ kép (với mẹ). Mối quan hệ của anh ấy với thế giới ngày càng trở nên phức tạp " Vincent Joly giải thích..

Sự phân giải của phức hợp Oedipus dẫn đến việc đứa trẻ từ bỏ để thay thế cha mẹ cùng giới so với cha mẹ khác giới.

"Điều quan trọng là cha mẹ, ở giai đoạn phát triển này của trẻ, phải hiểu nhưng cũng giải thích rõ ràng luật cấm loạn luân ", Tiến sĩ Fericelli cảnh báo.

"Trên thực tế, một người cha có thể nói với con trai mình:" Đúng vậy, con yêu mẹ, nhưng con không thể lấy mẹ của con. Con đã kết hôn với mẹ (bà của con chưa?). Mẹ con đã kết hôn với Bố cô ấy à? Không, bạn thấy đấy, không thể đâu, ”bác sĩ chuyên khoa gợi ý.

Sự tắc nghẽn ở giai đoạn phallic: những hậu quả gì ở tuổi trưởng thành?

Sự tắc nghẽn trong giai đoạn phát triển này có thể gây ra các triệu chứng khác nhau ở tuổi trưởng thành. Ví dụ, lo lắng bị thiến có thể kéo dài bằng cách biểu hiện thành các chứng rối loạn lo âu khác nhau: "rối loạn hoảng sợ, lo âu toàn thể, ám ảnh sợ hãi, v.v.", theo danh sách của Tiến sĩ Fericelli.

"Hầu hết những khó khăn sẽ liên quan đến việc không thể trải qua quá trình quan hệ bình thường, chẳng hạn như khó khăn trong quan hệ tình cảm và tình dục. Đó có thể là sự non nớt về cảm xúc, ghen tuông thái quá, nhu cầu không ngừng được dụ dỗ", bác sĩ tâm lý trẻ em cho biết thêm..

Tốt hơn là bạn nên tham khảo ý kiến ​​của một chuyên gia (bác sĩ tâm thần trẻ em hoặc nhà tâm lý học cho trẻ em) nếu bạn quan sát thấy ở con mình sự lo lắng trong giai đoạn phát triển này hoặc nếu trẻ vẫn tiếp tục muốn trục xuất cha mẹ cùng giới sau thời gian cổ điển của giai đoạn phallic. oedipal. "Sức khỏe của đứa trẻ và tương lai tình cảm của nó đang bị đe dọa," bác sĩ tâm lý trẻ em kết luận.