Lần đầu tiên ở Pháp, bắt nạt học đường sẽ là chủ đề của chính sách quốc gia từ đầu năm học 2011. Thật vậy, theo báo cáo của Unicef, theo đó, cứ 10 trẻ thì có một trẻ bị bạo lực ở trường., Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia, Luc Chatel, đã trình bày vào Thứ Hai, ngày 2 tháng Năm, các biện pháp hành động chính nhằm ngăn ngừa và chống bắt nạt ở trường học. Trong chương trình, tạo ra một trang web, số điện thoại duy nhất, hướng dẫn cho các nhóm giáo dục, cũng như các thí nghiệm đào tạo và hòa giải trong các cơ sở tình nguyện.

harcelement ecole 180

Bắt nạt, sỉ nhục, bạo lực thể xác ở trường học sẽ là những vấn đề hàng ngày của gần 1/10 trẻ em theo một báo cáo của Unicef, tổ chức đầu tiên thuộc loại hình này ở Pháp. Với những hậu quả nhiều hơn hoặc đáng kể đối với nạn nhân, cả về tâm lý và học tập: bỏ học, nghỉ học, mất lòng tự trọng, trầm cảm lâu dài hoặc có xu hướng tự tử.

Cho đến nay và trước cuộc khảo sát này, hiện tượng này phần lớn vẫn chưa được biết đến ở Pháp, nơi không có chính sách chính thức nào về chủ đề này. "Nếu trước đây, chúng ta viện cớ là thiếu hiểu biết thì giờ chúng ta đã biết. Và không hành động sẽ là một lỗi không thể tha thứ", Luc Chatel nhấn mạnh trong bài phát biểu nhân dịp họp mặt toàn quốc về nạn quấy rối trong trường học.

Vì vậy, để chống lại "bắt nạt học đường", một hiện tượng được công nhận ở các nước Anglo-Saxon (Kate Middleton, vợ của Hoàng tử William, hơn nữa là nạn nhân và tích cực ủng hộ hiệp hội Beatbullying, tổ chức chống quấy rối đạo đức và bạo lực thể chất ở trường học), Bộ vừa công bố kế hoạch phòng, chống bắt nạt học đường, tập trung vào 4 chủ đề:

- Biết và có hành vi quấy rối được cộng đồng giáo dục công nhận

Theo sự thừa nhận của chính bộ trưởng, trục thứ nhất này "liên quan đến cách tiếp cận khoa học đối với những hiện tượng này và việc phổ biến thông tin". Do đó, các cuộc điều tra nạn nhân, chẳng hạn như cuộc khảo sát do Unicef ​​thực hiện vào tháng 3 năm ngoái, sẽ được thực hiện hai năm một lần. Đồng thời với những cuộc khảo sát này, một bản hướng dẫn do bác sĩ tâm thần trẻ em viết sẽ được gửi đến các nhóm giáo dục.

- Làm cho việc ngăn chặn quấy rối ở trường là việc của mọi người

Để giáo dục các bậc cha mẹ và trẻ em, một trang web sẽ được ra mắt vào mùa thu. Bộ cũng ghi nhận hiện tượng đe dọa trực tuyến (quấy rối qua email, sms, diễn đàn, trò chuyện hoặc mạng xã hội). Một số điện thoại quốc gia cũng sẽ được tạo ra để trẻ em có thể vi phạm luật im lặng.

- Xây dựng chính sách toàn cầu trên cơ sở tự nguyện

Một cuộc kêu gọi các dự án sẽ được đưa ra để lựa chọn các chương trình ngăn ngừa và chống bắt nạt ở trường học, từ mẫu giáo đến trung học. Dự án này dựa trên kinh nghiệm thành công ở các nước khác, chẳng hạn như Phần Lan.

- Xử lý các trường hợp quấy rối đã được chứng minh

Các trường hợp quấy rối được báo cáo hoặc phát hiện sẽ được xử lý bởi các ủy ban giáo dục được thành lập như một phần của việc cải cách các thủ tục kỷ luật và các biện pháp trừng phạt. Ngoài ra, những kẻ quấy rối học sinh có thể bị xử lý kỷ luật vì lợi ích chung.

Đối với Bộ trưởng, chính sách đổi mới này trên hết là một "vấn đề văn minh" và "một công việc nhân văn mà chúng ta sẽ thực hiện (...) để gắn kết các em học sinh với nhau".

Emeline dufour

Thông cáo báo chí: Luc Chatel trình bày kế hoạch phòng ngừa và đấu tranh chống quấy rối trong trường học, Thứ Hai, ngày 2 tháng 5 năm 2011 / Luc CHATEL, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia, Thanh niên và Đời sống Cộng đồng: Phát biểu tại hội nghị quốc gia về quấy rối trong trường học, Thứ hai, ngày 2 tháng 5 năm 2011

Tại trường học dành cho trẻ em hạnh phúc... hoặc gần như , cuộc khảo sát do Đài quan sát quốc tế về bạo lực học đường của UNICEF Pháp thực hiện, tháng 3 năm 2011

Lire aussi

Ảnh: DURAND FLORENCE / SIPA